📷Une exposition de 11 portraits au pôle social pour représenter la variété des profils et des expériences des apprenants : Educateur Spécialisé, Moniteur Educateur, Accompagnant Educatif et Social… 11 parcours qui illustrent les multiples façons de construire sa trajectoire et de faire le choix de son engagement professionnel. En voici quelques uns…
CLARA en formation d’Éducatrice spécialisée : « J’ai choisi le pôle social du Campus Don Bosco Lyon pour son cadre accueillant et l’accompagnement personnalisé proposé.
Mes stages m’ont permis de découvrir des environnements variés : pédopsychiatrie, hébergement d’urgence pour demandeurs d’asile, unité d’enseignement pour enfants autistes.
Ces expériences m’ont confortée dans mon souhait de travailler auprès des demandeurs d’asile.
Je rêve d’exercer dans un cadre proche de la nature, en proposant des ateliers autour de l’environnement.
Pour moi, être éducatrice spécialisée, c’est faire preuve de patience, d’écoute et d’adaptabilité.
C’est un métier humainement riche, même s’il manque parfois de reconnaissance.
Un film inspirant : Shéhérazade de Jean-Bernard Marlin. »
LOU en formation d’Éducatrice spécialisée : « Initialement orientée vers le droit pour devenir juge des enfants, j’ai découvert le métier d’éducatrice spécialisée lors de stages. Une mission solidaire au Népal et un séjour en Australie m’ont confortée dans mon projet. Séduite par le cadre et l’atmosphère de Don Bosco, j’ai choisi d’y poursuivre ma formation.
Je travaille aujourd’hui en alternance dans un foyer de vie auprès de personnes autistes et polyhandicapées.
Ce public demande patience et adaptabilité, mais les échanges sont très riches.
Pour l’avenir, je souhaite m’orienter vers la protection de l’enfance, en lien avec mon parcours en droit.
Un film inspirant : La Tête haute d’Emmanuelle Bercot. »
LAURA en formation d’Éducatrice spécialisée : « Depuis l’adolescence, j’ai multiplié les expériences auprès de publics variés : crèche, hôpital, MAS, rue. Ces environnements m’ont permis d’affiner ma posture éducative et confirmé mon projet professionnel. Aujourd’hui, je travaille en foyer et j’ai choisi Don Bosco pour approfondir mes connaissances.
La formation allie théorie, pratique et intelligence collective, favorisant une remise en question constructive.
Ce qui me motive particulièrement, c’est l’accompagnement des adolescents en difficulté.
Leur résilience me touche et me pousse à donner le meilleur.
Un film inspirant : Adolescents de Sébastien Lifshitz. »
CLOE en formation d’Éducatrice spécialisée : « Après un bac agricole et une licence en sciences de l’éducation, j’ai intégré le pôle social de Don Bosco Lyon. La formation me permet de lier théorie et pratique, en développant mes compétences sur le terrain. J’ai exploré différents milieux : centres d’accueil, foyers, volontariat, service civique.
Aujourd’hui, je travaille auprès d’adultes en situation de handicap mental.
Cette expérience m’a appris patience, observation et adaptation.
À terme, je souhaite combiner mon métier avec ma passion des chevaux ou partir à l’étranger.
Un film inspirant : Ma mère, Dieu et Sylvie Vartan. »
LEO en formation d’Éducateur spécialisé : « Aider les autres, c’est déjà un super pouvoir. Après un bac pro et une expérience comme animateur, j’ai choisi Don Bosco pour sa localisation. Je travaille en MECS auprès de Mineurs Non Accompagnés, une expérience formatrice et enrichissante. Je souhaite plus tard accompagner des personnes en situation de handicap moteur, un domaine qui me tient à cœur. Je m’inspire des mangas et BD comme Spiderman ou My Hero Academia.
Être éducateur spécialisé, c’est être un super-héros du quotidien, capable de changer des vies, même un peu. »
SANDRINE en formation Accompagnant Educatif et Social : « Je viens du commerce. J’ai été directrice d’une parfumerie et concierge d’entreprise. J’ai opéré un grand changement dans ma vie, prenant neuf mois pour faire un bilan personnel et professionnel. Aidante pour ma famille, j’ai été sensibilisée au handicap dès mon plus jeune âge ; cela n’a jamais été un frein, au contraire, j’ai toujours cherché à aider ceux qui en avaient le plus besoin.
Aujourd’hui, je travaille dans un foyer de vie auprès de personnes déficientes intellectuelles, porteuses de trisomie 21. Pour communiquer, j’utilise les techniques de communication non verbale que j’ai apprises pour mieux interagir avec eux.
À la fin de ma formation, je souhaite intégrer l’accueil de jour médicalisé pour accompagner les activités de vie sociale et relationnelle. Je préfère rester sur le foyer : liens avec différents corps de métiers, structuration des journées, et accompagner des personnes très ritualisées vers des activités extérieures. Cette formation m’apporte finesse, réflexion et sens dans mon accompagnement professionnel.
Aidante pour ma famille, j’ai été sensibilisée au handicap dès mon plus jeune âge ; cela n’a jamais été un frein, au contraire, j’ai toujours cherché à aider ceux qui en avaient le plus besoin. »
Retrouvez toutes les formations du pôle social : Educateur Spécialisé (ES), Moniteur Educateur (ME), Accompagnant Educatif et Social (AES), Educateur de Jeunes Enfants (EJE), Conseiller Economie Sociale et familiale (CESF), CAP Petite Enfance – ici !
Prochaine Journée Portes Ouvertes du pôle social : Samedi 17 janvier de 9h à 17h – S’inscrire : ici !
