Dans le cadre du module 5 « Approche socio-historique de la question sociale », les apprenants éducateurs spécialisés des deux promotions de 1re année, travaillent actuellement autour de textes d’auteurs portant sur différentes questions sociales.
Répartis en groupes de huit apprenants, avec des thématiques imposées, ils disposent d’un temps de travail pour analyser les textes, préparer une restitution et imaginer des formes de présentation créatives. Les sujets explorés sont variés : la folie et les rôles des acteurs du soin, le décrochage scolaire, l’enfance et les inégalités sociales, la mendicité et le vagabondage, le handicap à travers les époques ou encore la question de la race et de ses constructions sociales.
Les apprenants présenteront leurs travaux fin mars, lors d’une journée de restitution composée de présentations orales de 15 minutes, suivies d’un temps d’échanges. Les groupes ont déjà commencé à imaginer des formats originaux : reportages, interviews de professionnels (psychiatre, éducateur…), mises en scène ou jeux de rôles, souvent sous forme de vidéos réalisées par les apprenants eux-mêmes.
« Le format vidéo permet de rendre les thèmes plus vivants et de valoriser les compétences de chacun », explique un apprenant. Le mélange des deux promotions est également très apprécié : « Ça crée du lien et on découvre les talents des autres ». Pour beaucoup, cette liberté dans la forme rend le travail plus stimulant : « On peut analyser les textes autrement et les relier plus facilement aux réalités du terrain ».
Au-delà de l’analyse des textes et des thématiques abordées, ce module met en lumière la richesse du travail collectif et la diversité des compétences présentes au sein des groupes. Recherche, organisation, prise de parole, montage vidéo, créativité ou sens de l’enquête : « chacun peut trouver sa place et contribuer à la production commune ».
Cette pédagogie favorise ainsi l’expression des talents individuels tout en renforçant la dynamique d’équipe. Elle encourage également les apprenants à penser autrement des questions essentielles du métier d’éducateur spécialisé et, plus largement, du travail social, en croisant réflexion théorique, regard critique et formes de restitution innovantes.
La formation d’Educateur Spécialisé vous intéresse ? Plus d’infos : ici ! Prochaine Journée Portes Ouvertes : samedi 21 mars de 10h à 16h – 123 montée de Choulans – Lyon 5e
